初任者の先生たちは，１年目研修を，今年度中に数回受講しなければならないという法律があります。公立ばかりでなく，私立はじめ民間の園も同じく受講することとなります。本園のＭ先生とＫ先生は，夏休みの間に，パソコンによる遠隔地研修を無事に終えました。
１期，長期間に取り組む研修。宿泊研修。２期，道内主要都市に全員が集まり，泊りがけで行う集団研修
の３つを受講する予定です。今回は，宿泊研修２日間予定でした。
お疲れ様でした。全道の仲間と交流し合うことにより，地域間交流ができました。そして，保育教諭としての使命と責任を再確認できたようです。
（2021/7/29 初任者宿泊研修）
管内４園の認定こども園の先生たちと一緒に，私たちは学び合っています。教育と保育の質を高めるためには，保育教諭個々の資質能力を高めることが不可欠です。保育教諭の幅広い豊かな教養と優れた専門性を磨くために，互いに交流しています。
しかし，感染コロナ禍の中では，計画通りの４園合同の勉強会は取り組めていません。しかし，自園での園内研修は，忙しい中にあっても，研修係の担当が中心になって，休まず続ける努力をしています。みんなでやれることはやり，できる範囲で，努力することを合言葉にして，学び続けています。（2021/7/13 他園の先生を招き園内研修を開催）
ドキュメンテーションとは，子どもの育ちを「見える化」するための保育の記録です。この記録から，子どもの興味や関心，発達や成長を見極めながら保育を行うことができます。保育ドキュメンテーションを始めると，「子どもの魅力を発見する力がついた！ 楽しい！」という声が上がるそうです。自分で撮った写真を見ると，そのときの記憶がよみがえり，再発見したことを伝えたくなるようです。そして，写真は同僚，他の先生ばかりではなく，保護者さんにも伝える説得力にもなります。子どもの魅力や育ちを読み取り，保育ドキュメンテーションを積み重ね，楽しく、保育者、保護者、子ども…みんなにシェアしていけたらいいですね。
本園でも，園内研修の具体的な取組の方法の一つとして，このドキュメンテーションを重視しています。（2021/6/28 ドキュメンテーションによる園内研修）
こども園になって，初めて，未満の先生たちと以上の先生たち，合同で学び合いました。今までは開園の仕事がたくさんあって，合同でやりたくても，みんなが集まることが困難でした。この勉強会を園内研修会と呼びます。私たちが大切にしたいのは，現場の実践をしている立場です。えらい研究を進めようとは思ってません。日常の保育の悩みや保育の困りごとをみんなで話し合って，解決していくことを第一に考えています。ですから，今日話し合われたことが，明日の保育に役立つものにしようと考えています。保育で忙しいです。しかし，時間は自分たちで工夫して導き出すものでしょう。忙しい，忙しいと言っても，みんなで知恵を出して，工夫すれば，わずかな時間は生まれるものです。そんな苦労をしながら，ほぼ毎月一回だけど，わずかな時間だけど，みんなで学び合おうとしている職員集団は，地域や保護者から，先生たち一人一人が，必ず信頼されると思うんですね。（2020/12/4撮影）
