５歳児「たんぽぽ」組の研究保育を行いました。保育の様子を園内公開をして，他の先生たちが観察します。授業者も，観察者も，互いに学び合いました。

その子の表現は１枚１枚異なります。友達から刺激を受けたり，先生から声をかけられ，子どもの世界が，白い画用紙に表現されていきました。 「楽しむ」「味わう」「気づく」を大切にして，豊かな感性や表現力の礎を築きます。