園長ブログ | 大空町認定こども園めまんべつ | ページ 10

全員集合！！

　今日から１号認定のお子さんも登園し久しぶりに各保育室に活気が戻ってきました。

　冬休み明け集会では元気な顔や声が遊戯室であふれていました。

　今年もよろしくお願いします。

　今日から園長ブログも再開です。

^{みなさん，お久しぶりです。}

^{みんなで遊ぶと楽しいバランスゲーム！}

^{冬休みにあったことを振り返る年長組。}

^{未満児さん，おたのしみ会の練習です。}

^{指示は伝わった？本番は大丈夫かな！}

^{スピードを体感。気持ちいい～。}

普通救命講習～命を守るAED

　一昨日と昨日，大空町消防署員の方から心肺蘇生のやり方，AEDの使用方法について講習を受けました。私も１５年ぶりです。

　心停止は中高年の割合が多いですが，子どもの心停止の原因の多くは呼吸のトラブルと言われています。

　子どものうちは呼吸機能が未発達で弱く，空気の通り道が狭いです。炎症を起こしたり，喘息や口に入れたものがのどに詰まってしまうなどがありがちです。

　午睡（お昼寝）をするこども園においては，「無呼吸発作」（１０～２０秒ほど無呼吸が続く）のリスクも考えなければなりません。

　無呼吸発作は，脳に十分な酸素が供給できなくなると最悪の場合は心停止することがあります。

　正しい知識と動作ができれば救える命があることを改めて勉強しました。

　何もせずに救急車を待っていても助かる割合は低くなります。

　ちなみに，１１９番に連絡を入れて，こども園めまんべつに着くまで５分はかかると言われました。

　他にも，１月に事故件数が多い誤嚥による窒息事故の対処法についても実技を行いました。

　２時間３０分，みっちり研修を行い，事務室にあるAEDがすごく身近に感じています。

^{胸骨圧迫（１分に100～120回）は}
^{アンパンマンマーチのテンポだそうです。}

^{AEDの機械を使って心肺蘇生を}
^{試みています。必要な時に電気ショックを行います。}

^{心停止になると時間が１分たつごとに}
^{救命率は10％ずつ低下すると言われています。}

　

　

　

未満児さんでもちつき大会

　クリスマスが終わって，お正月まで残り五日となりました。

　いろいろあった２０２３年も終わろうとしています。

　今日は０～２歳までの園児がもちつき大会を行いました。

　これで来年も元気に暮らせそうですね。

　段ボールの臼に牛乳パックの杵で一人１０回「ペッタン，ペッタン」おもちをつきました。

　上手につく子も，臼に杵をぶつける子も，先生の手を借りてつく子もいました。

　年長さんになると防火もちつきがあります。今回は予行練習になりましたね。

^{初めてのもちつき，様になってるね。}

^{１歳児も見よう見まねでもちつきです。}

^{杵が重そう，０歳児も頑張りました。}

^{ついたもちをまるめて具材をいれて完成。}

^{ついたもちを上手にちぎったり丸めたり}

　

今日は１年の遊び納め

　明日から１号認定のお子さんは冬休みに入ります。

　今日は全員で遊ぶ最後の日になりました。

　雪遊びや遊戯室で思いっ切り遊んで，お世話になった教室や下足箱をきれいにしました。

　掃除をすると自分の心も洗われますね。家でもお手伝いしてくださいね。

　これまでたくさんの思い出ができたこと，クリスマスやお正月楽しいイベントが待っているので風邪などひかないように過ごしてくださいと伝えました。

^{冬休み前集会，皆で集まるのは今年は最後です}。

^{自分の下足箱のプレートをきれいにしました。}

^{自分の教室も雑巾がけできれいになりました。}

^{給食はクリスマスメニュー，だいち組に招待されました。}

^{折り紙も上手になってます。表情がとてもユニークで面白い。}

^{楽しい給食でした。ウルトラマンクイズで盛り上がりました。}

来年の４月からは新１年生に～小学校との交流

　１２月１５日（金）と１２月１９日（火）は小学校との交流が行われました。

　１５日は小学校５年生，１９日は小学校１年生との交流でした。

　小学５年生は来年度，最上級生となり，新１年生と交わる機会が多くなるという配慮から接触を設けました。

　小学１年生は，１つ上の学年ということで近い関係にあることから相互に交流がしやすい接点があります。

　小学５年生は，自前のおもちゃを製作し，園児たちとの交流でした。弓矢づくり，輪投げ，折り紙，ドッヂボールなどで楽しく遊びました。

　年長さんたちは，元気のいいお兄さんやお姉さんたちに少し圧倒されながも和気あいあいと時間を過ごしました。

^{お互いに頑張りましょう。}
^{よろしくお願いします。}

^{園児の振り返りで子どもたちに人気}
^{だった花いちもんめ}^。

^{最高点１０点。ねらいを定めて}
^{ヒユィとスローイング。}

^{こちらは静の空間。ハサミを上手に}
^{使って切り絵をつくりました。}

^{ドッヂボール，小５のボールは異次元}
^{の速度でした。}

^{簡易な弓を製作して矢を飛ばします。}
^{なかなか的に当たりません。}

　小学校１年生は，秋に採集したどんぐりや松ぼっくり，木の枝を使った遊び道具で年長さんと交流しました。

　６つのお店を全部回ったらコンプリート！　ご褒美の景品がもらえます。

　お店を一回りしたら，学校のいろいろな教室を小学１年生に案内してもらいました。

　年長さんは４月から通う小学校を身近に感じることができたようです。

^{紙コップ・木の実・糸を使った簡易けん}
^{玉，糸の長さでレベル強度が違います。}

^{園児への思いやりがある遊び道具です。}
^{箱に入った松ぼっくりの数を競います。}

^{森を想定したゴルフ。}
^{木の枝のパターは難しそう。}

^{勉強は楽しいよ。４月から使う教室の}
^{空気を一足先に味わいました。}

^{久しぶりに会った１年生，自分と成長し}
^{頼もしく感じました。}

^{来年から「よろしくお願いします」，}
^{「こちらこそ」声をかけて終了です。}

防火もちつき大会～お餅を食べて元気に！

４年ぶりに幼年消防クラブによる防火もちつき大会が本園遊戯室で開催され，年長児が一役買って出ました。開会式では河西会長から「この時期は火災が多いので，

火遊びをしないように，お家の人にも気をつけるように伝えてください」との挨拶があり，開会式が終了後，ステージで父親部会のお父さんとPTA４役，年長児の

お母さんで炊き上がったもち米を杵でこねてから園児たちも小さい杵でぺったん，ぺったんしました。

初めてもちつきを観たという園児も多くいて，どのようにお餅ができるのか興味津々で参加していました。

出来上がったお餅は年中・年少児にも配られ，人生で初めてお餅を食べたという園児もいました。

^{「防火の誓い」を読み上げる年長さん。}

^{蒸しあがったもち米を潰していきます。}

^{どうやってお餅ができるのだろう？}

^{実際に潰しているところを見ています。}

^{粘る餅にお父さん方も悪戦苦闘でした。}

^{実際にお餅をついてみました。}

^{お餅を食べやすい形にしています。}

^{ちぎったお餅がふっついても楽しそう。}

^{年少のみんなにもおすそ分け。}

^{つきたてのお餅は美味しいです。}

^{自分たちでついたお餅はどうでしたか？}

^{貴重な経験ができました。幼年消防クラブの皆さんに感謝です。}

はっぴょうかい～心を耕した１日

　突然ですが，カルチャー（=culture）の語源は，カルティベイト（=cuitivate），日本語で「耕す」と訳します。つまり，文化とは私たちの生活を豊かに耕し，私たち自身の「心」を耕すものとなります。

　はっぴょうかいの「ねらい」は，次のようなものがあります。

　　① みんなで力を合わせて発表することを楽しむ。

　　② 言葉や身体で伸び伸びと表現する楽しさを味わう。

　　③ お友だちの表現活動を観ることができる。

　たくさん練習を積んで少しずつ上手になっていきました。　

　園児たちは，歌や器楽，遊戯や劇遊びを通じて心が豊かになる経験をたくさん実感できました。

　保護者の皆様は，４月から成長してきたお子さんの姿を観て喜びを感じた方が多かったと思います。

　成長の伸びしろが大きく，子どもたちは子どもたちなりに感じたり，考えたりしながら生活をしている証拠です。　

うみ組 — ^遊戯 ^{イチゴサンタクロースと踊りましょう}

^遊戯　^{パンパカパーンパイナップル}

^{手遊び歌　　３匹のこぶた}

^歌　　^{手をたたきましょう}

^{歌・器楽　　犬のおまわりさん}　^他

^{遊戯　にんげんっていいな}

^{遊戯　やっぱノリノリー！}

^{歌・器楽　のんびりのびのび}　^他

^{劇遊び　ウルトラマン}

^{遊戯　年下の男の子}

^{歌・器楽　そうだったらいいのにな他}

^{遊戯　アンダー・ザ・シー}

遊戯　いろいろ探検隊！

^{遊戯　チグ★ハグ}

^{器楽　愛のしるし}

^{歌　YUME日和}

^{歌　てをつなごう}

^{ミュージカル　ライオンキング}

^{ミュージカル　ライオンキング}

^{ミュージカル　ライオンキング}

^{ミュージカル　ライオンキング}

初めての発表会～年少さん～

　舞台衣装を身につけると映えますね。

　初めての発表会にむけて，頑張っています。

　今年の２月におこなった『おたのしみ会』（２歳児の表現活動）と比較すると，随分と成長の跡が見られます。

　本番の日も笑顔で，元気に，楽しんでくれることでしょう。

^{おしりのしっぽのふり方がチャーミング}

^{みんなが好きなサンタさんに扮して楽しそう}

^{小道具のポンポンも華やかさを演出}

^{ハワイアンの衣装が可愛くお似合いです}

はっぴょうかいの準備始まりました

　１２月９日に予定している第４回目の「はっぴょうかい」，家族の皆さんに観てもらおうと一生懸命にお稽古しています。

　お遊戯や歌，劇あそびなどをたくさん練習しています。

　力を合わせて発表することを楽しむまでにはまだまだ時間が必要ですが，心を豊かに耕しています。

　たくさんの経験を積んで自信につなげていきましょう。

^{ウルトラ兄弟によるヒーローショウ}

^{キャンディーズの「年下の男の}^子^」

^{先生と楽しみながら動きを覚えます}

^{みんなでジャンプ！笑顔がはじけます}

^{ディズニーの「ライオンキング」}

^{年長組は２クラス合同で劇遊びに挑戦}

料理体験～今年度の食育の総仕上げ

１１月９日，JA青年部の皆さんをお招きして料理体験を行いました。

春先に畑に植えた種が青年部の皆さんの全面的な協力のお陰で立派に育ち，今日は収穫した野菜を食材にしてカレーライスをつくりました。

年長さんは青年部の皆さんに間に入ってもらい，食材の皮をむいて，包丁でちいさく切ることができました。

カレールウといちごフルーチェはハウス食品グループの「はじめてクッキング」教室に応募したもので，カレーは大きな鍋を３つ使って煮込んでいきました。

子どもたちは自分たちが調理したものが，どうできあがるのか楽しみにしながら待っていました。

出来上がったカレーライスは青年部の方たちと料理のお手伝いをしてくれた年中さんと一緒に遊戯室で食べました。

食べることは生きる上で最も大切なことです。園児たちには料理に興味を持ったり，食べることを楽しみにしたり，自分が作ったものを

誰かに食べさせてあげたいと感じたり，食を通して豊かな人間性を育んでほしいです。

料理のできる人は段取り力があると言われます。時間を無駄にしない，物事を要領よく済ませるといった力に繋がります。

^玉ねぎの^{皮をむく年中さん}

^{年少さんが料理体験を見にきました}

^{ニンジンの皮をむく年中さん}

^{ピーラーでイモの皮をむく年長さん}

^{玉ねぎを小さくカットする年長さん}

^{ニンジンをカットする年長さん}

^{上手に盛りつける年長さん}

^{ご飯を盛りつける年長さん}

^{年中さんも一緒に食べました}

^{青年部の皆さんと一緒に食べました}

^{楽しかった食事会にお礼を言う年長さん}

^{今季の食育活動はこれで終了です}