５月２８日，青空のもとでJA青年部との食育活動がスタートしました。

　青年部の皆さんは前日から下準備を丁寧に行っていただきました。

　当日は子どもたちも作業がとてもやりやすかったです。ありがとうございました。

　青年部の辻さんは「今日は作物のお引越しの日です。作物の種や苗たちは雨が降っても，暑くても

この畑がお家になります」と園児たちにわかりやすい表現で伝えていました。

この言葉がとても印象的でした。

　今年は年中組の４歳児も加わり，年長児の５歳児と合わせて５０名の園児が参加しました。

　３つのグループに分かれて縦割りでJA青年部のお兄さんたちの話を聞いて，それぞれの作業に取り組

みました。砂をかける時は種や苗に「お布団をかけてあげて」とやさしい表現で伝えていました。

子どもたちは上手に植えることができて，青年部の皆さんにほめられていました。

　今年度，第１回目の子育て支援の園開放を行いました。

　この日，参加したお子さんたちは１，２歳児と遊戯室で一緒に時間を過ごしました。

　参加したお母さんからは園児が楽しく遊んでいる様子をみて「こんなこともできるだぁ」と少しびっ

くりされていました。

　少子化の進行や乳幼児がいる共働き家庭の増加など社会の状況は大きく変わり，子育て世帯のお母さ

んたちの困り感は大きいように感じています。

　令和４年に「こども基本法」が制定され，翌５年に施行，「こども家庭庁」が設置され，現在「こども

施策」が強力に実施されています。本町でも今後，「こどもまんなか実行計画」が具体化して，困り感を

持つ家庭が気軽に声をかけたりできる敷居の低い行政サービスが期待されます。

　参加された方の声を聞くと，そのような思いがあることを感じました。

　園では年５回子育て支援園開放が予定されています。少しでも困り感が共有でき，母子ともに孤立し

ないネットワークができればと思いました。

　新年度から１ヵ月以上が経過しました。

　今日から各学年の参観日が始まりました。

　朝早くから保護者の皆さま，こどもたちの生活のようすを観ていただきありがとうございます。

　今年度から保育について各学年統一して取り組もうと考えていることがあります。

　学級懇談の資料をご覧いただけましたか？

　昨年度と少し違いがあることにお気づきでしょうか。

　先生方の保育の視点を保護者にできるだけ伝えていこうと「１０の姿」を意識した指導をしていこうと考えています。

　「１０の姿」は，先生方がこどもたちと関わり思い当たることが多いことから「姿」と呼ばれている１０個の項目です。

　こどもの育ちを多面的にとらえ，その可能性を引き出していこうとすることをねらっています。

　女満別小学校から高川先生がみえて，就学前の情報提供がありました。

　保護者の皆さん，小学校のようすについて少しは理解できたでしょうか。

　５月８日，晴天の中，運動公園で桜の植樹のお手伝いを５歳児が行いました。

　グループに分かれて，木を植えた穴に土をたくさん入れました。

　いつか大きくなった時に，これは「自分たちが植えた桜だよ』と思い返す時が来るといいですね。

　５月２日，ゴールデンウィーク後半の４連休を前に遊戯室でこどもの日集会を行いました。

　連休前半は天気がパッとせず折角のお休みも気持ちが弾みませんでした。

　明日から天気が良いことを期待したいです。

　こどもの日は鯉のぼりや５月人形を飾るなどお子様の健やかな成長や幸せを祈ってお祝いをする日です。

　昔は端午の節句といって男の子をお祝いする日でしたが，「こどもの人格を尊重し，こどもの幸福をはかるとともに，母に感謝する」お休みの日と決められてから端午の節句の日から，こどもの日になったそうです。

　そのため今では，子どもたちみんなをお祝いする日になりました。子どものお祝いだけでなく，「お母さんにも感謝する」という意味もあったんですね。

　こどもたちが子どもの日を前に製作した作品と異年齢交流を一部紹介します。

　４月１９日，女満別小学校の授業参観がありました。

　３月に卒園した子どもたちを中心に教室をはしごして最後は６年生まで見せてもらいました。

　１年生は自分の名前を短冊に「書く」学習でした。併せて，鉛筆の持ち方，正しい姿勢など

先生が正しい見本を見せてわかりやすく指示を出していました。

　保護者の方々に見られて少し緊張ぎみでしたが，聞く姿勢もできていました。

　今度は抜き打ちで行こうかと思っています。

　２年生は言葉と漢字について，３年生は大空町についてクイズ形式で知識を増やしていました。

　４年生は詩のまとまりを正しい順番に並べたり，５年生はタブレットで自分の名前の頭文字を使って

自己紹介の文を作っていました。

　６年生は課題について自分の考えを整理してペアで対話をする学習でした。

　学年が上がるにつれて学ぶ内容も質も高くなりますが，しっかりと学習に取り組んでいました。

今日は内科検診が全園児を対象に行われました。

小さいお子さんは泣いていましたが，大きいお子さんは泣くこともなくしっかり診てもらっていました。

明日は歯科健診があります。お口の中をきれいにして診てもらいましょう。保護者の皆さん，よろしくお願いします。

さて，今，お部屋や園庭に数えきれないほどのオタマジャクシがタライや水槽の中を無邪気に泳いでいます。

昔，友だちに「あそこに行けばカエルの卵があるよ」と誘われて，よく川上まで自転車で出かけました。

今の子どもはそういったドキドキ，ヒヤヒヤ，ワクワクする体験はすくないでしょうが，オタマジャクシを見た時に，５０年以上も前のことがよみがえってきました。

この後，オタマジャクシがどのようになるのか，子どもたちがどのような反応をするのか，楽しみですね。きっと同じ思いを共有できるのでは。　　　

　今年度も食育活動の一環としてJA青年部のみなさんと５歳児の園児が初めての交流です。

　こども園の畑で何を栽培するのか，プランターでどんな作物をつくりたいのか，いろいろ

意見が出てました。

　事前学習として青年部の皆さんにクイズ形式でいろいろと教えていただきました。

　園児たちは食育活動に興味や関心をもったようです。

　この時期は出会いと別れがあります。

　３月に５歳児が卒園したかと思えば４月９日の今日は３歳児が入園してきました。

　お母さんに抱っこされたり，両親に手をつながれたり，真新しい園児服に袖を通し，

かわいい鞄を肩から下げてこども園にやってきました。

　この子たちがこれからどのような発達を辿っていくのか楽しみでもあり，不安でもあります。

　松川町長を始め，多くの来賓の方々に見守られながら，入学式が始まりました。

　２歳まで通園していた園児たちもいつもと違う感じなのか緊張していたり，初めて来園した園児も

物珍しそうに興味や関心があっちこっちにいってました。

　入学式の前には始業式がありました。

　「今日は１年の始まりなので頑張ることを決める日です。それぞれどんなことを頑張るのか決めてくだ

さい」と伝えました。３歳児が入ってくることで１つずつ学年があがり，少しだけ”先輩”に見えました。

３歳のお友だちにいろいろ教えてあげてください。

　新たに入職した松田先生が自己紹介をしました。未満児担当ですが，声をかけてあげたり，一緒に遊

んであげてくださいね。