はっぴょうかいまで１０日を切り，練習も熱を帯びてきました。
器楽ではしっかりリズムを刻むことができるようになってきました。
みんなで一緒に頑張ろうとする雰囲気が見られています。
歌は歌詞を間違えたりして伴奏が止まったりする場面もありますが，どのクラスも大きな声で
元気に表現しています。
劇遊びは衣装を着て本番モードで練習に入りました。セリフが飛んでこちらも場面が止まってしまう
ことがあってもエンディングまで頑張っています。
どこがよかったか，どこがまだ足りないのか振り返りながら，他のクラスの人に観てもらい取り組ん
でいます。
来月の７日に５回目の発表会が予定されています。各クラス，出し物のお稽古が始まっています。
以上児のお子さんは楽しそうに身振り手振りを交えていろいろな表現活動に取り組んでいます。
踊りが好きなクラスは自分の出番以外でも楽しそうに踊っています。
うらやましいほどの瞬発力です。
こども園のステージは奥行きがなく，思い切って動くのは難しいですが，表情を見ると元気いっぱい
です。 はっぴょうかいのねらいは，「楽しむことや喜びを感じること」としています。
いろいろな表現活動を通して仲間と一緒に豊かな心の基礎を耕しています。
１１月５日，以上児９８人が６グループに分かれて自己紹介をしたりゲームなどで交流しました。
異年齢交流は３歳児から５歳児を縦割りで行います。１グループはおよそ１６人から１７人で構成し
ます。普段から学級単位で異年齢で遊んだりしていますが，同じ時間で交流するのは滅多にありませ
ん。自己紹介は，少し緊張気味でしたが，時間が経つにつれてだいぶ和らいでいきました。
１２月には年長の園児が小学校の児童と交流する時間があります。異校種連携も少しずつですが取り組
んでいます。
運動には粗大運動と微細運動があります。園児が取り組んでいる運動は粗大運動の領域です。幼児期
や児童期は，動きの獲得やその質の向上に最も適した時期です。さまざまな動きを経験し，基礎的な動
きを身につけさせたいです。
個別の動きを一緒に行う運動を発達性協調運動と言います。キャッチボールや縄跳びもこれに含まれ
ます。
昨日は，年長，年中さんは収穫したジャガイモやニンジンを使って料理体験をしました。
JA青年部の皆さんには朝から料理の準備をしていただきました。ありがとうございました。
この料理体験は，JA青年部さんとの食育活動と本園の給食部が応募した大手食品グループの「はじめ
てクッキング」教室のコラボ企画です。幼児が料理を経験する年齢が早くなっているという統計があり
ます。親世代は６歳ごろですが，今の子どもたちは３歳ごろから料理をする子が増えています。
年中さんは野菜の皮むき，年長さんは野菜を包丁を使って切るなど，それぞれが役割分担をしてカレ
ーづくりをしました。初めて調理器具を使って野菜を切るお子さんもいました。
今年は青年部の皆さんにも利き手がわかるように利き手でない方の手に軍手を履く工夫をしました。
１年ぶりの料理体験なので安全第一が何より大切です。大きなけがや事故はなく，出来上がったカレー
をみんなで頂きました。
食べ物への感謝の気持ち，食べることの喜び，大きくなったら家族の人や他に人たちに作ってあげ
たいと思えるような自分への自信がもてる人に育ってほしいです。
季節は短い秋を通り越して冬に向かうような気温です。
短い秋を惜しむような子どもたちの製作物を紹介します。
